教育的文化再生产与社会阶层的向上流动

《广州大学学报（社会科学版）》2015年2期

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【摘要】自布劳-邓肯模型建立以后，教育一直被当做获取社会经济地位的主要变量。文章采用2011年css的相关调查数据，着重讨论了教育对人们社会经济地位获得的作用力大小。

【关键词】教育社会经济地位向上的社会流动

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